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DU JE AU NOUS

« Le meilleur moment pour planter un arbre était il y a 20 ans. Le deuxiÚme meilleur moment est maintenant. » Proverbe chinois

vivre ensemble

Vivre-ensemble et faire communautĂ© : entre dĂ©fis et richesses partagĂ©es…

Le vivre-ensemble c’est cette quĂȘte permanente, cet idĂ©al vers lequel l’humanitĂ© aspire depuis des siĂšcles, et mĂȘme depuis sa naissance. Bien plus qu’une simple coexistence ou cohabitation, c’est un art de vivre qui nĂ©cessite une profonde comprĂ©hension de soi-mĂȘme et des autres, un respect et une acceptation de nos individualitĂ©s et une ouverture Ă  la diversitĂ©. C’est aussi un pont qui est jetĂ© “malgrĂ© et pour” nos diffĂ©rences afin de construire un avenir commun. Dans notre monde interconnectĂ©, oĂč l’information et la dĂ©sinformation se diffusent Ă  la seconde mĂȘme oĂč elles sont créées, oĂč les cultures, les croyances et les modes de vie s’entrecroisent et s’entrechoquent, oĂč les inĂ©galitĂ©s sont lĂ©gions, savoir vivre ensemble est devenu une “compĂ©tence” essentielle pour bĂątir une sociĂ©tĂ© plus harmonieuse et plus Ă©panouie. Read More

avisFAB

Se faire un avis en toute confiance: comment naviguer dans la tempĂȘte des opinions, mode d’emploi

C’est la course, frĂ©nĂ©tique. Et c’est la demande, constante. Avoir un avis Ă  l’instant mĂȘme sur tout, tout le temps et partout. “Alors, qu’en penses-tu ? Es-tu pour ou es-tu contre ?” La nuance est rarement sollicitĂ©e, c’est choisi ton camp. Le “je ne sais pas est, souvent est mal vĂ©cu. Et s’ensuit ensuite l’Ă©tiquette – difficile Ă  retirer – que nous collons sur une personne pour sa prise de position. L’enjeu est crucial: c’est ce que je pense et ce que je dis qui dit ce que je suis. Mon avis me dĂ©finit, faute de pouvoir m’élever dans un dialogue et un dĂ©bat constructif. Pourtant, comme le disait Montaigne: “Je donne mon avis non comme bon, mais comme mien”. Et rien ne m’interdit, au contraire, d’en changer
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leconflitEMANCIPE

Transformer la tension ou le conflit en collaboration

Ils sont lĂ , tapis dans l’ombre. Ils rĂŽdent, patiemment. Ils attendent leur heure, car ils savent qu’elle arrivera, inĂ©vitablement: ce sont les conflits. C’est un fait: nous sommes tous (et tout le temps) confrontĂ©s Ă  des conflits, qu’ils soient personnels, professionnels ou sociĂ©taux. Nous avons beau essayer d’ĂȘtre gentil et de nous entendre avec tout le monde, les conflits jaillissent en tout lieu et en toute occasion: ils font partie de la vie, ils sont le sel de la vie et il est presque impossible de les fuir: ils nous rattrapent, sans souffler, un jour (mais lequel ?) Read More

cercle influence

Infographie gratuite: Les cercles d’influence

Dans notre quotidien professionnel comme personnel, nous sommes sans cesse confronté·es Ă  des situations, des prĂ©occupations et des dĂ©cisions. Mais sur quoi avons-nous rĂ©ellement du contrĂŽle ? OĂč investir notre Ă©nergie pour avancer de maniĂšre consciente et efficace ? Read More

aider assister

Aider sans assister vers l’autonomie: tĂ©moignages

Aider c’est offrir un tremplin ; assister c’est mettre un poids et priver une personne de sa libertĂ© d’agir. Une aide qui dure et perdure devient trop souvent une bĂ©quille, empĂȘchant la personne de trouver sa propre force. La vraie aide Ă©lĂšve, elle ne maintient pas dans la dĂ©pendance. Ne pas faire Ă  la place de l’autre, mais l’outiller et lui donner des clĂ©s et des ailes pour qu’il avance par lui-mĂȘme, en autonomie, n’est pas  si simple. Avec de bonnes intentions il est possible de basculer de l’aide vers l’assistance. DĂ©couvrez quelques tĂ©moignages de notre formation: « Aider sans assister ». Read More

pathologie enfant comportement

Quand la sociĂ©tĂ© façonne notre regard sur le comportement d’un enfant: sain ou pathologique, tout dĂ©pend de lĂ  oĂč vous vivez

Est-ce normal, sain, pathologique ? Y-a-t-il une vĂ©ritĂ© ou des vĂ©ritĂ©s ? Y-a-t-il un bon diagnostique ? Et bien: pas vraiment et tout est dans la nuance. L’inconscient collectif, le passĂ© en commun, les normes culturelles influencent notre rĂ©ponse. Ce qui n’est pas considĂ©rĂ© comme “sain” dans un pays peut l’ĂȘtre dans un autre. Ci-dessous, un exemple ayant attrait aux comportements des enfants avec MoĂŻra Mikolajczak, professeure de psychologie Ă  l’UCLouvain. Chacun voit ce qu’il veut (et peut) voir… Read More

monde relation

Un monde de relation: les archives africaines et la communautĂ© terrestre d’Achille MbembĂ©

Nous sommes tous des passants. Nous naissons, nous apportons notre contribution Ă  la communautĂ© terrestre, puis nous mourrons. Toutefois, et c’est bien lĂ  un des problĂšmes, “avoir un passĂ© en commun ne signifie pas nĂ©cessairement l’avoir en partage” – avec cette ardente volontĂ© de le garder en mĂ©moire, de le prĂ©server et de le faire Ă©voluer. Autre point de rĂ©flexion – et pierre d’achoppement de la communautĂ© terrestre – notre Ă©poque aspire Ă  l’anti-relation: “entrer en relation avec l’autre, avec l’inconnu, avec ceux qui viennent de loin fait l’objet d’une dĂ©raisonnable suspicion”. Et si nous changions cela ? Et si nous construisions un monde de relation ? Et si nous puisions dans les sagesses des archives africaines, dans les savoirs ancestraux de l’Afrique afin de dĂ©nicher des ressources pour combattre les dĂ©fis d’aujourd’hui et de demain avec Achille MbembĂ©, politologue, historien et philosophe nĂ© au Cameroun en 1957- et laurĂ©at du prix Holberg 2024. Read More

mikka

Ne succombez pas au Mikka-BĂŽzu qui est en vous ou comment ne pas perdre motivation, persĂ©vĂ©rance et engagement au delĂ  du “three-day monk”

Vous commencez une nouvelle activitĂ©, c’est le troisiĂšme jour et tout se passe merveilleusement bien. C’est parfait ! Vous avez domptĂ© le Mikka-BĂŽzu qui sommeille en vous, cette ombre fantomatique qui reflĂšte vos angoisses, vos aspirations profondes et qui inhibe votre persĂ©vĂ©rance, votre motivation et votre engagement. Comment combattre le Mikka-BĂŽzu autrement dĂ©nommĂ© le « three-day monk » ? En le dĂ©busquant, en le comprenant et en se reconnectant Ă  votre « pourquoi », votre plan d’action « nouvelle activité » sur le long-terme
On vous explique. Read More

L’arpentage l’art de lire, ensemble, un livre en profondeur

L’arpentage: l’art de lire, ensemble, un livre en profondeur

Si vous lisiez votre prochain livre Ă  plusieurs yeux ? Et si vous testiez l’arpentage ? L’arpentage est une mĂ©thode de lecture collective d’un livre. En rĂ©sumĂ©: plusieurs participants se partagent un document Ă©crit et chacun s’empare d’une seule partie – Ă  lire en solitaire. Enfin, tous les bouquineurs se rassemblent autour d’un bon cafĂ© ou d’un bon thĂ© et Ă©changent sur leur lecture. Au final: vous lisez un livre de maniĂšre augmentĂ©e du point de vue de chaque lecteur. Arpenter un livre, c’est donc Ă©viter de le lire de façon superficielle. C’est lui accorder une profondeur de lecture. On vous explique tout ci-dessous ! Read More

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Election et décision: comment faire votre propre choix

Et si ma dĂ©cision n’était pas vraiment la mienne ? Notre prise de dĂ©cision est soumise Ă  de nombreux biais et heuristiques, c’est-Ă -dire des raccourcis qui nous permettent, au quotidien, de trouver rapidement une solution Ă  un problĂšme complexe. C’est parfois bien, et souvent pernicieux. Car ce raccourci est une forme de paresse intellectuelle. Notre cerveau aime Ă©conomiser son Ă©nergie et aller vite: la flemme de rĂ©flĂ©chir, la flemme de trouver une info
Et donc, et si je me fiais Ă  ce que font et disent mes amis, Ă  certaines de mes croyances, Ă  mes Ă©motions. Petits morceaux choisis sur un article sur l’hygiĂšne de la dĂ©cision avec Olivier Sibony, professeur de stratĂ©gie Ă  HEC et spĂ©cialiste de l’art de la dĂ©cision Read More

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